Приложение к свидетельству о гусударственной аккредитации от 12.12.2008 № АА. 115386
Министерство образования Республики Саха (Якутия) ПЕРЕЧЕНЬ АККРЕДИТОВАННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ Муниципальное общеобразовательное учреждение «Верхнеколымская основная общеобразовательная школа» МР «Верхнеколымский улус г . » |ц«- • - • I * • (район)» Республика Саха (Якутия). Верхнеколымский улус. п. Верхнеколымск. ул Советская, д. 17
Экспертная комиссии в составе Тен Л.Б.. председателя. Старостиной М.И.. Бугаева П.П.. Эверетовой О.С.. экспертов, на основании приказа Министерства образования Республики Саха (Якутия) «О проведении аккредитацией и ой экспертизы образовательных учреждений I» 2007-2008 учебном году » от 10 апреля 2007 г. Ж) 1-08/671 2007 г провела аккредитационную экспертизу документальшьсодержательного обеспечения образовательного процесса и уровня и качества внеурочной деятельности детей муниципального общеобразовательного учреждения «Верхнеколымская основная общеобразовательная школа» МО •«Верхнеколымскнй улус (район)» Республики С аха (Якутия), расположенного по юридическому адресу: Республика Сача (Якутия). Верхнеколымскнй улус. п.Всрхнеколымск. ул. Советская, д. 17 Инфорчашнжнаи база аттестационной жепертшы: - Информационная карга МОУ; - Копия Устава и иные нормативные локальные акты ОУ; - Копия Лицензий на нрзпо осуществления образовательной деятельности, серия А №152546. Регистрационный № 3649 or 16 июля 2008 юла; образовательные (учебные) программы: - материалы сзмообследованнн деятельности МОУ: - достижения учащихся за последние л i ода. В ходе экспертизы представленных документов образовательного учреждения были проанализированы состояние и результаты педагогической и управленческой деятельности педагогов МОУ и Верх неколымская основная общеобразовательная школа» и руководства. методическое обеспечение педагогического процесса. качество образовательной деятельности педагогического коллектива, исследованы уровень обученности выпускников двух ступеней (Л-х. 9-х.класеов) за последние три года, уровень охвата внеурочной деятельностью детей и их достижения за последние три года. Педагогический коллектив МОУ «Верхнеколымская основная общеобразовательная школа» работает согласно Устану образовательного учреждения, утвержденного 4 апреля 2005 года. 1-2 вариантам Базисного учебному плану PC (Я ) 1992 - 1993 I.I. для русскоязычных школ. БУИ РОЯ» 2005 гола н дополнительного компонентов образования. Целью учебно-воспитательной деятельности школы являются обеспечение реализации права каждого учащегося на получение образования в соответствии с его потребностями и возможностями: включение каждого ученика в работу на учебных занятиях в качестве активных участников образовательного процесса: формирование личности, способного адаптироваться к новым жономнческнм условиям, готового к самоопределению в отношении будущей профессии. С целью повышения качества образования учащихся н повышения профессионального мастерства педагогов школа работает над темой «Дифференциация обучения как основа формирования познавательной деятельности учащегося». В рамках данной темы определены следующие задачи: 1. изучение и внедрение методик и приемов дифференцированного обучения: 2. совершенствование педагогического мастерства учителей: 3. развитие учащихся с учетом их возрастных, физиологических, психологических, интеллектуальных способностей Обучение ведется на русском языке. Создана достаточная норма пивно-прановяи база, регламентнрующия деятельность школы и регулирующая взаимоотношения участников образовательного процесса: устан. учебные планы, план работы дополнительных компонентов образования Анализ документации показал наличие и соответствие организационно-распорядительной документации органи шционно-нравоным нормам действующего законодательства. •> В 2007/2008 учебном голу количество обучающихся в МОУ «Всрхнеколымская основная общеобразовательная школа» - 39 человек (9 классов-комплект ов). в гом числе: - 1 -4 классы - 15 обучающихся (4 класса со средней наполняемостью 3 человека); - 5-9-с классы 24 обучающихся (5 классов-комплектов, средняя наполняемость составляет 5 человек). В целом, учебный план обеспечивает выполнение требований государственных образовательных стандартов базового уровня. Расписание учебных ишяшй составлено с учетом требований к составлению расписания образовательного процесса. дневной и недельной динамики работоспособности школьников различных возрастных групп и здоровья детей, согласовано с ТО Роспотребнадзора. При анализе соответствия расписания учебному плану выявлено соответствие количества часов с учебным планом, расписание учебных занятий включает в себя все образовательные компоненты, представленные в учебном плане школы. Школа работает в две смены: 1 смена - 5-9 классы. I класс, П смена - 2, 3. 4 классы. Продолжительность учебной недели: начальная школа - 5 дней, основная школа 6 дней. Продолжительность уроков 45 мин., в первом классе - 35 минут. Tlpoi рачмно-мстолнческое обеспечение позволяет реализовать учебный план: - в своей работе учреждение использует государственные образовательные программы для дошкольных п общеобразовательных учреждений, рекомендованные Министерством образования и науки РФ и Министерством образования PC (Я; - все учебные программы обеспечены учебно-методическими материалами: - обеспеченность учебниками составляет по школе 98-1 0G#: - для размножения учебно-дидактических материалов используется копировально-множительная техника, сканер, видеомагнитофон; - учебные иршраммы соответствуют образовательному минимуму обучающихся по всем предметам, федеральный и региональный компоненты образовательного стандарта реализуются полностью. Кадровая обеспеченность и педагогический потенциал. Школа обеспечена кадрами соответствующей квалификации и соответсгвутщего уровня образования. Педагогический коллектив составляют 15 педагогов, высшее образование имеют 8 человек (613%). среднее специальное образование - 4 человека. По результатам аттестации педагогических работников имеют высшую категорию - I педагог, первую категорию - 6 (38.5%). вторую - 8. Курсы повышения квалификации за последние три года прошли 3 педагога (23.1%). Отличников образования РС(Я) 3 педагога. Государственная (итоговая) аттестация в МОУ (Верхнеколымская основная общеобразовательная школа» проводи гея на основании Положения о Государственной (итоговой) аттестации выпускников 4-ых. 9-х классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденного приказом Минобразования России от 03 12.1999 № 1075. Вся процедура подготовки и проведении аттестации прослеживается через приказы, решения педагогического совета, локальные акты. Результаты итоговой аттестации за последние три года покатывают, что они. в основном, соответствуют аттестационным критериям: Качество питий выпускников основной школы: Базовый цикл 2005 (*н)успев качество 2006 успев.1 камее1 2007|'«) успей качество Русский ЯЗЫК 100 25 ПЮ 33 100 0 Алгебра 100 25 НМ) 33 100 0
Родной язык 100| 100 100 0 100 16.6 Технология 100 100 100 66 100 16.6 Биология 100 50 100 100 100 16,6
В целом, результаты итоговой аттестации показывают соответствие уровня и качества подготовки выпускников требованиям государственных образовательных стандартов. Уровень подготовки выпускников подтверждается и* поступлением в ССпЗ-ы. 1СЧ* Поступили и % 2005 2006 2007 СПТУ 0 1 1 Продолжил» обучение о 10 классе 5 4 6 Вечерняя школа 1 1 2
Внеурочная деятельность. Педагогический коллектив внеклассную воспитательную работу проводит через систему кружковой работы и спортивных секций, обеспечивая занятость учащихся, что положительно отражается на общий уровень воспитанности, укрепление физического здоровья учащихся. 1:жсгодно учащиеся принимают участие в различных смотрах и конкурсах, спортивных соревнованиях, проводимых в поселке, улусе и нередко занимают призовые места. Общие выводы: 1. Образовательная деятельность учреждения осуществляется на основании Устава, лицензий. локальных актов, не противоречащих законодательству РФ и РС(Я) в сфере образования. 2. МОУ ««Верхнеколымская основная общеобразовательная школа» реализует образовательные программы начального общего и основного общего образования. Программно-методическое, кадровое н материально-техническое обеспечение позволяет реализовать требования государственных образовательных стандартов. 3. Обязательный минимум содержания образования выполняется по веем предметам учебного плана. 4. Результаты итоговой аттестации выпускников подтверждают выполнение требований государственных образовательных стандартов. По уровню документ документально-содержательного обеспечения образовательного процесса и уровню и качеству подготовки выпускников МОУ «Верхнеколымскнй основная общеобразовательная школа» МО «Верхнеколымскнй улус/район» соответствует аккредитационным критериям. Рекомендации экспертной комиссии: Признать аккредитованным МОУ «Верхнеколымская основная общеобразовательная школа» МО «Верхнеколымскнй улус\район» РС(Я). 2. Аккредитационной комиссии МО РС(Я): признать МОУ «Верхнеколымская основная общеобразовательная школа» МО –Верхнеколымскнй улус/район» Р('(Я> соответствующим тину - •'общеобразовательное учреждение» и виду «основная обшеобразовагельная школа». Председатель экспертной комиссии Эксперты Г. Якутск Министерство образования Республики Саха (Якутия) Институт развития образования Республики Саха (Якутия) АККРЕДИТАЦИОННОЕ ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ о документально-содержательном обеспечении образовательного процесса и об уровне и качестве деятельности муниципального общеобразовательного учреждения «ВЕРХНЕКОЛЫМСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» МО «ВЕРХНЕКОЛЫМСКИЙ УЛУС (РАЙОН)» РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ) Якутск 2008
